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ÉPREUVE D’HISTOIRE, DE GÉOGRAPHIE ET D’ÉDUCATION CIVIQUE

lundi 19 janvier 2015 par A. Henry

Durée de l’épreuve : 2 heures

Première partie : Histoire

Répondre à des questions :

sur les repères chronologiques inscrits au programme d’histoire ;
sur les notions, les acteurs et les faits historiques essentiels.

Travailler :

sur un document en relation avec un thème du programme d’histoire (l’identifier, en dégager le sens, prélever des informations, et, si on le demande, porter sur ce document un regard critique en indiquant son intérêt ou ses limites).

Deuxième partie : Géographie

Localiser sur un fond de carte :

des repères inscrits au programme de géographie ;

Répondre à des questions :

sur les notions, les acteurs et les situations géographiques.

Travailler :

sur un document en relation avec un thème du programme de géographie (l’identifier, en dégager le sens, prélever des informations, réaliser une tâche cartographique simple).

Troisième partie : Éducation civique

Répondre à des questions :

sur les valeurs, les principes, les notions, les acteurs.

Travailler :

sur un document en relation avec un thème du programme d’éducation civique (l’identifier, en dégager le sens, rendre compte du problème politique ou social qu’il illustre).

Notation de l’épreuve

L’épreuve est notée sur 40 points.

Première partie : 13 points

Deuxième partie : 13 points

Troisième partie : 10 points

Maîtrise de la langue : 4 points


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